Manu Ban

articol preluat din ziarul Cotidianul, de Iuliana Gatej
Şcoala românească a intrat în plutonul codaş în ceea ce priveşte performanţa, arată ultimul studiu de măsurare a randamentului şcolar. Cauze: programa şi metodele de predare.
Anul şcolar începe cu o realitate ţinută sub tăcere de Ministerul Educaţiei: elevii români au performanţe sub nivelul mediocru la citire, matematică [...]